AVISOS


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"COMPAÑEROS SE LES INFORMA QUE ES SU RESPONSABILIDAD PASAR A LAS OFICINAS A RECOGER SU FICHA DE ESCALAFÓN A LA BREVEDAD POSIBLE"

"MANTENGAN ACTUALIZADAS SUS REDES SOCIALES Y DEMOSTREMOS EL TRABAJO QUE SE REALIZA DÍA CON DÍA EN LA ZONA"



CUMPLEAÑOS

COMPAÑER@S QUE CUMPLEN AÑO EN EL MES DE MARZO




DÍA 22: PROFR. SALVADOR CARRILLO LÓPEZ

(Nvo. Ixcatlán)


DÍA 23: PROFRA. MAYRA PEÑA RODRÍGUEZ

(El Nigromante)


DÍA 28: PROFRA. LILIANA GARRIDO ZÁRATE

(Santa Teresa)

LETRERO TELESECUNDARIA

telesecundaria

PLAYA VICENTE

PLAYA VICENTE
Iglesia y Parque de Playa Vicente, Veracruz.

TITULO DE FOTO

personal de la zona

ZONA 72 DE TELESECUNDARIAS

ZONA 72 DE TELESECUNDARIAS
PLAYA VICENTE, VER.
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CTE: 27 / Febrero / 15

El pasado 27 de Febrero se llevó a cabo la reunión de Consejo Técnico Escolar correspondiente a las actividades del mes.

Cada centro de trabajo presentó sus evidencias elaborando un mural el cuál presentaron en el cierre de dicha reunión.

Visita de alumnos de Arroyo Dehesa

Lo alumnos de 3o de la Esc. Telesec. "Símbolos Patrios" de la comunidad de Arroyo Dehesa, Mpio. de Playa Vicente, Ver. realizaron una visita a la supervisión escolar de la zona, donde se les recibió con un desayuno para después conocer las instalaciones y oficinas.

Después asistieron a la casa de la cultura de Playa Vicente y participaron en un programa en Radio Sotavento cumpliendo con una de las actividades de la materia de Español. Relacionada con el tema de radio.

Periódico mural: Febrero 2015


Visita de alumnos de El Nigromante

Los alumnos de 3o de la Esc. Telesec."Enrique C. Rébsamen" de la comunidad de El Nigromante, Mpio. de Playa Vicente, Ver. realizaron una visita a la supervisión escolar de la zona.

Fueron recibidos con un desayuno para después dar un pequeño recorrido por las instalaciones de la misma y posteriormente visitar la casa de la cultura de Playa Vicente.

CTE: 30 / Enero / 2015

El pasado Viernes 30 de Enero de 2015 se realizó el consejo técnico escolar correspondiente a las acciones implementadas para continuar con la ruta de mejora: "Una decisión colectiva para el aprendizaje".

La sesión se llevó a cabo en las instalaciones de la supervisión escolar de la zona 72 de Telesecundaria. Dicha sesión fue guiada por el supervisor escolar y el apoyo de ATP´s de la zona.

Descarga | Actividades para empezar bien el día

Las actividades para empezar bien el día son actividades encaminadas a promover en el alumno la curiosidad, desarrolla sus distintas habilidades, son actividades que se realizan al iniciar el día y suelen ser divertidas para los alumnos. El tiempo que se lleva aplicándolas es muy corto y en si depende de la disponibilidad del profesor y alumnos para que su aplicación tenga un aprendizaje significativo. En esta ocasión compartimos las actividades para empezar bien el día del nivel secundaria.

Descarga AQUÍ

Descarga "Lectura y Escritura"

Descarga "Lectura y Escritura/ Matemáticas"

Fuente: http://materialeducativo.org/


Alumnos cuentan las 4 características de sus docentes favoritos:

¿Qué se espera de los maestros? ¿Qué expectativas y prejuicios tiene nuestro alumnado acerca de los docentes? Aquí un resumen claro de cuatro rasgos que los estudiantes desean encontrar en su profesorado.

1. “Es divertido y hace que aprender también sea divertido”. Al profundizar en el tema, los estudiantes detallaron esta apreciación algo más, señalando que deseaban profesores que disfrutaran enseñando y lo demostrasen en sus interacciones con el alumnado en su día a día. También “se ríen con nosotros si cometemos errores, en vez de ponerse tenso” o no manifestar ansiedad o agresividad. Algunos estudiantes también han dicho: “Cometemos errores, pero no es que no nos importe; nos preocupa y, realmente, intentamos no cometerlos…” o, también, “ellos (docentes) deberían recordar como se sentían cuando eran niños”.

2. “Se preocupa realmente por mi”. Básicamente, hacen distinción entre el cuidado genuino y otras actitudes más hipócritas: muchos de ellos afirmaron haberse llegado a sentir insultados ante actitudes extremadamente paternalistas.

3. “Nos da un trato igualitario”. Casi todos las encuestados afirman la igualdad entre los compañeros, y valoran que el docente trate a cada cual según ese principio.

4. “Trabajamos en grupo y por proyectos” para, volviendo al punto 1, hacer el aprendizaje divertido (les interesa que su aprendizaje sea significativo). Todo estudiante desea poder elegir y desea actividades prácticas, resolución de problemas y elaboración de proyectos. “A algunos maestros les encanta escucharse a sí mismos”, “eso también lo puedo ver en Google”, etc.

Fuente: Escuela20.com

CTE: 28 / Noviembre / 14

El Viernes 28 de Noviembre se llevó a cabo el CTE correspondiente en las instalaciones de la Esc. Telesesec. "Enrique C. Rébsamen" de la comunidad de El Nigromante.

Antes de iniciar con la sesión, el supervisor escolar: Profr. Miguel Ángel Sánchez Domínguez tuvo una pequeña charla con los profesores asistentes, tratando temas de interés. Para después pasar a trabajar en su ruta de mejora.

Al final del día, algunos compañeros comentaron su trabajo.

Reunión | Directores | Noviembre 2014

Se realizó la reunión de directores correspondiente a la preparación del CTE del mes Noviembre, además de tratar detalles administrativos.



Reunión | APF | Zona 72

El día 13 de Noviembre de 2014 se llevó a cabo una reunión con los representantes de las sociedades de padres de familia de las 14 escuelas que integran la zona 72 de Telesecundaria. 

Como parte de la reunión, el supervisor escolar: Profr. Miguel Ángel Sánchez Domínguez  tuvo una charla con los padres dónde se les mostró la forma de trabajo en nuestra supervisión, se proyectaron un par de videos, se les presentaron las actividades que realizan algunas escuelas y el uso de las redes sociales por cada CT, además se aplicó una encuesta y aclararon algunas dudas de manera particular.